湾区在构建直播经济创新系统过程中，能够破除一切不利于创新要素流动和组合的制度性障碍，有效地将上述创新要素有机地融合在一起，实现优势互补，世界一流直播经济创新湾区的创新生态系统必将形成。

  构建世界一流直播经济创新湾区的战略选择

     根据创新活动的内在规律，参照国内外创新系统建设的实践经验，粤港澳大湾区推进创新生态系统建设，可从以下几方面重点突破。一、推进湾区创新资源优势互补，构建湾区直播创新合作平台湾区创新资源各具特色，应加大力度优势互补，将直播经济创新资源进一步有效组合和优化配置，形成合力以产生巨大的创新能量。要在总结已有产学研合作经验的基础上，通过完善城市产业分工合作机制，打造湾区直播经济产业链良性循环的创新系统。粤港澳三地在产业经济基础、贸易服务、金融科技与产品生产设计等方面各有千秋，资源互补性很强，需构建以市场为导向、企业为主体、产学研深度融合的创新合作体系，提升湾区创新效率。要充分利用港澳两个国际性城市所具有的连接国际资源的便利，发挥这两个“超级联系人”的作用，大力引进国际直播创新资源和市场资源。要发挥深圳雄厚的新技术研发优势、高科技产业规模优势和科技创新的制度性经验，通过产业合作等途径，激发出深圳科技创新能量向珠三角的溢出效应。要利用广州、东莞、珠海等城市制造业发达的优势，将具有市场前景的科技创新产品批量生产。要充分发掘广州所拥有庞大的直播人员队伍、众多的中小微企业和直播网红产业资源，以及便捷的连接国内市场通道的作用与功能，充分发挥广州这座国家重要中心城市强大的辐射带动功能。要建立一批区域创新合作平台，促进高校、科研机构、企业在特定区域集聚并融合，共享创新资源，打造充满活力、特色鲜明的创新生态群落。

 二、培养与引进相结合，打造湾区直播经济创新人才高地

     湾区要以市场需求为导向，依托区域内众多高校，培养一批高水平的创新人才。鼓励国内有实力的院校与国际知名高校在湾区联合办学，开设直播经济专业，培养一批国际化创新型人才。湾区要引进国外优质的教育资源，加快湾区教育国际化进程，培养复合型国际化人才。要探索湾区内转学和学分互认机制，搭建跨区域人才交流平台，推动湾区的高校开展多层面、多领域的交流。要完善湾区大学的创业创新教育体系，不仅要重视培养学生的创新能力与“工匠精神”，也要培养学生国际化网红主播人才和营销直播专业技能。湾区各级政府还要制定引才计划，建立更加科学、务实、完善的知识型外籍人才引进机制和技术移民制度体系，提升湾区对人才的吸引力。要探索高效有力落实人才政策，实施高层次人才居住证制度，妥善解决引进人才的户口、医疗、子女教育等问题。湾区要共同培育“宽容失败、鼓励冒险、兼容并包、宽松创业”的创业文化和创新氛围，释放人才的创新潜能。