第100期 P38人物春秋
任老完全是一种新的思维方式,他对别人的意见并不一听就信,先存疑反思,冷静分析,抓住要害,一言中的。一次座谈会,一位青年引用毛主席的话:“让人家说话天不会塌下来”,来论证舆论开放,任老立即插话:“这个让字就不对,要你让人家才能说吗?口是天生的,一是吃饭二是说话,说话是天生权利。”多么的敏锐!他不仅双向思维,还常是逆向思维,批判性思维。毛主席提出正确思想从那里来?他提出错误思想从那里来?他论证错误思想从源头上讲同样是从实践中来,是错误的实践,或者对实践结果作出错误的观察和认识,众说“知识是力量”他说无知也是力量而且是可怕的力量,“错误思想一旦蒙蔽了群众,欺骗了群众,并使群众在错误思想误导和指挥下,盲目行动起来,也变成巨大的物质力量,对人类对社会造成巨大损害,这方面我们的教训太深了。”
任老思维还有一个特点,就是以事论理,拨开表层现象,寻出问题的症结所在,进行理论思考,找出规律性东西。社会存在性交易事实,他不同意这仅是社会道德问题,实质上是人口大流动的客观需要,是个人性生理的问题,市场经济必然存在的,仅用教育,用禁止是不能完全解决,必须面向现实,进行有效的社会管理。对广东经济发展不平衡的老问题,我们认为是投资结构问题,任老说也是工业化城市化的理论问题,走大城市化和大都市群化的现代化道路是一定失衡的。
任老在大学是学政治经济学的,有很高的理论涵养,他惯于从实践中进行理论思考,常常提升到哲学从世界观和方法论上分析,他坚持唯物主义,善于掌握辩证法,反对绝对化,肯定一切否定一切都是不科学的,任老说“打假也不能绝对化,假牙假肢你也打吗?”对“稳定压倒一切”的说法任老说“一切岂不包括了稳定?”意思是说强调过头,结果就也会走向反面。他曾经提到王若水批判斗争哲学的论著,认为只有通过阶级斗争来解决社会问题根本不对,解决矛盾就是有一方压倒一方,吃掉一方,只能是一分为二,不能合二为一,都是片面的,主张和为贵,赞同朱厚泽首倡的“三宽”,赞成胡锦涛的“和谐社会”,认为宽容宽松宽厚互助合作和谐同样是解决社会矛盾的根本方法,而且更有效推进文明和进步,有人说:“中国十亿人不斗行吗?”他认为实践证明这种观点是错误的,“我国几十年,斗成个什么样子!”他多次向我们讲解“杨弃”这个哲学词语,事物总是在肯定否定继承和发展,既反对虚无主义,也反对无所作为。根据这一哲学思想,他提出我们必须重新研究资本主义,重新研究社会主义。
勤奋学习,读各种不同观点的书
任老手不择卷,尽可能挤时间读书,后来眼睛患黄斑视力很差,拿放大镜照着读,病了躺在床上还让秘书和家人读给他听。不断学习,不停思考,厚厚两本病中思考笔记,保留着他的勤奋学习精神。任老提倡多读不同观点的书,说只读一种观点的书,读得愈多就愈蠢,读不同观点的书,读书愈多愈聪明。他喜欢参加青年人的座谈,平等待人尊重别人的发言权,耐心听取不同的意见,集思广益,海纳百川,自强不息。
不读书,不学习,不调查研究,没有新的思想材料,不可能加工出新的精神产品。任老说人的认识更大量更普遍的是间接认识,通过学习能够吸纳整个社会的经验,利用前人的科研成果,不断文化积累和创新。他认为阅读也是实践,是一种间接的实践,个人是不可能也不必要事事亲自参与的,有的实践——如自然变化,社会历史发展没有重复性,再直接经历过去生活是不可能的,只能是考古,研究前人留下来的文字材料,就是只能是间接实践。这个间接实践能同直接的实践一样可以得到真知。现今网络时代,阅读的范围越来越广材料越来越丰富,这个间接实践也就愈益重要。